Aula Abierta. La inclusión escolar de los niños con síndrome de Down

Formación para los profesionales del ámbito de la educación

Este curso pretende ofrecer a los profesionales del ámbito educativo la formación necesaria para el enfoque adecuado de su labor pedagógica y social, que favorezca la inclusión escolar y social de los alumnos con síndrome de Down o con necesidades específicas de apoyo educativo (NESE).

La inscripción es para el conjunto de sesiones. No están previstas las inscripciones para sesiones puntuales.

1. El papel de las familias en el proceso educativo de su hijo/a

2. El niño con síndrome de Down. Aspectos del desarrollo psicológico

3. Procesos de enseñanza-aprendizaje de la lectura y la escritura en niños con síndrome de Down

4. Las metodologías centradas en el niño. Compartir y convivir

5. El trabajo de la identidad con los niños con síndrome de Down

6. Trabajo cooperativo y diseño universal de aprendizaje. “El cambio nos contempla a todos/as”

7. El Programa de Apoyo a la Inclusión Escolar (PSIE)zaje. «El cambio nos contempla a todos/as»

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